<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">
 <record>
  <leader>     na                 </leader>
  <controlfield tag="001">INLIS000000000695732</controlfield>
  <controlfield tag="005">20231024090632</controlfield>
  <datafield tag="035" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">0010-1023000022</subfield>
  </datafield>
  <controlfield tag="007">ta</controlfield>
  <controlfield tag="008">231024                g          0 ind  </controlfield>
  <datafield tag="020" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">978-623-6864-10-4</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="082" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">297.64</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="084" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">297.64 MUL m</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="1" ind2=" ">
   <subfield code="a">Model pendidikan islam terintegrasi pada sekolah dasar /</subfield>
   <subfield code="c">Mulyani Mudis Taruna [et. al. ], penyunting: Siti Muawanah</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="250" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">cet. 1</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="260" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">Yogyakarta :</subfield>
   <subfield code="b">Penerbit Arti Bumi Intaran,</subfield>
   <subfield code="c">2020</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">xiii, 52 hal. :</subfield>
   <subfield code="b">Ilus ;</subfield>
   <subfield code="c">23 cm.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="4">
   <subfield code="a">Pendidikan Agama Islam</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">Penyusunan buku pedoman ini berangkat dari hasil penelitian tentang pendidikan agama pada sekolah tingkat dasar yang menguatkan penyelenggaraan pendidikan dengan pendidikan karakter Penerapan pendidikan karakter disebabkan karena adanya kebijakan, yaitu Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Peraturan tersebut mengatur agar lembaga pendidikan formal yang berfungsi mencerdaskan peserta didik menjadi manusia yang utuh, yaitu cerdas dalam aspek pengetahuan dan memiliki perilaku atau karakter yang baik. Adapun teknik operasionalnya dengan menyelenggarakan lima atau enam hari sekolah (Pasal 9 Ayat 1)&#13;
&#13;
Kami berharap penyusunan buku ini memberikan kontribusi positif bagi lembaga pendidikan formal tingkat dasar dalam menyelenggarakan pembelajaran yang mengintegrasikan Pendidikan Agama Islam (PAI) pada sekolah dasar (SD) dengan MDT</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1="0" ind2=" ">
   <subfield code="a">Mulyani Mudis Taruna</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1="0" ind2=" ">
   <subfield code="a">Siti Muawanah</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1="0" ind2=" ">
   <subfield code="a">A.M. Wibowo</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1="0" ind2=" ">
   <subfield code="a">Ahmad Muntakhib</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="990" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">00495/DPKBWI/2023</subfield>
  </datafield>
 </record>
</collection>
