<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">
 <record>
  <leader>     na                 </leader>
  <controlfield tag="001">INLIS000000000695874</controlfield>
  <controlfield tag="005">20240621092514</controlfield>
  <datafield tag="035" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">0010-1123000025</subfield>
  </datafield>
  <controlfield tag="007">ta</controlfield>
  <controlfield tag="008">240621                g          0 ind  </controlfield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">JIPUBAY</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">Zuli Nuraeni</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="1" ind2=" ">
   <subfield code="a">Pentingnya belajar matematika :</subfield>
   <subfield code="b">aspek-aspek yang diukur dalam belajar matematika /</subfield>
   <subfield code="c">Zuli Nuraeni</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="250" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">Cet. 1</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">66 hlm :</subfield>
   <subfield code="b">ilus ;</subfield>
   <subfield code="c">24 cm</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="020" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">978-623-228-872-0</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="082" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">510.712</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="084" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">510.712 ZUL p</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="260" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">Yogyakarta :</subfield>
   <subfield code="b">Graha Ilmu,</subfield>
   <subfield code="c">2021</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">Matematika adalah salah satu mata pelajaran yang banyak dibenci dan tidak disukai oleh siswa di sekolah. Padahal Matematika merupakan ilmu dasar yang baik dan sangat bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari. Matematika sangat dekat dengan kehidupan, entah ia seorang petani, pedagang, buruh, sampai insinyur, semua menggunakan konsep Matematika dalam menyelesaikan permasalahan di dalam pekerjaannya. Buku ini mengupas tuntas tentang pentingnya belajar matematika, dengan menyajikan beberapa teori terkait hal-hal apa saja yang bisa diteliti dalam pembelajaran matematika. Apa itu Matematika. Bagaimana Pembelajaran Matematika di Sekolah, dari PAUD/TK, SD, SMP, sampai SMA/SMK juga dibahas dalam buku ini, sehingga pembaca bisa memahami apa tujuan umum dan tujuan khusus pembelajaran Matematika di sekolah.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="600" ind1=" " ind2="4">
   <subfield code="a">Matematika - Studi dan pengajaran Matematika</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="850" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">JIPUBAY</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="990" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">00784/DPKBWI/2023</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="990" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">00785/DPKBWI/2023</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="990" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">00786/DPKBWI/2023</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="990" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">02157/DPKBWI/2024</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="990" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">02158/DPKBWI/2024</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="990" ind1=" " ind2=" ">
   <subfield code="a">02159/DPKBWI/2024</subfield>
  </datafield>
 </record>
</collection>
